Zur Qualifizierung von 20 Fachkräften aus der Jugend(sozial)arbeit wurden im Projekt „DiBs – Digitale Beziehungsarbeit mit Jugendlichen stärken“ von Oktober bis Dezember 2021 vier Online-Methoden-Workshops umgesetzt. Das Ziel:
- Erlernen von Basistechniken visueller, spielerischer und haptischer Moderation und Interaktion im digitalen Raum (mit Jugendlichen)
- Kennenlernen von kreativen, überraschenden Techniken für digitale Formate
- Förderung kreativer Denkprozesse der Teilnehmer:innen
Im zweiten Schritt erarbeiteten die Trainerinnen und Trainer zusätzlich zur Basisqualifizierung vier praxisnahe digitale Konzepte mit den Schwerpunkten Klima, kommunale Jugendbeteiligung, Demokratie und Informationen im Netz.
- Basisqualifizierung: In der Beziehungsarbeit kommt „Beziehung vor Inhalt“. Es geht also immer in erster Linie um Austausch, Interaktion und Miteinander. Erst danach folgen Inhalte, die bearbeitet werden. Ankommen im digitalen Raum: Um alle zu aktivieren, kann ein einleitendes Spiel den gemeinsamen Workshop einleiten und alle ins Gespräch bringen. Die Basisqualifizierung kann auf Conceptboard selbst durchgeführt werden. Eine Anleitung für Trainer:innen gibt es als PDF zum Download.
- Informationen im Netz: Jugendliche sind in Social Media täglich einer Informationsflut ausgesetzt. Können sie immer erkennen, ob die Informationen tatsächlich wahr sind? Wie gehen junge Menschen mit Fake News um, können sie zwischen seriösen Beiträgen, Unterhaltung und Meinung unterscheiden? Die Auseinandersetzung mit Informationen im Netz ist in der aktuellen Welt, in der Likes und Follower viel bedeuten und in der aber auch Hasskommentare und Cybermobbing allgegenwärtig ist, wichtiger denn je. Jugendliche dabei anzuleiten, sich eigene Meinungen zu bilden, unterscheiden und einschätzen zu können, was im Netz passiert – unser Konzept ist ein Ansatz. Selbst ausprobieren auf Conceptboard, Anleitung als PDF zum Download.
- Klima, Umwelt und ich: Für viele Jugendliche ist die Auseinandersetzung mit Umweltschutz wichtig. Um auch Jugendliche zu erreichen, die sich nicht sowieso schon für Klimaschutz einsetzen, haben wir einen niederschwelligen Ansatz gewählt, der für jeden zugänglich ist: einen Blick in den eigenen Kleiderschrank. Wie viele T-Shirts habe ich, woher kommen diese, wie lange trage ich sie? Wie kann ich selbst zum nachhaltigen und schonenden Umgang mit Ressourcen beitragen? Selbst ausprobieren auf Conceptboard, Anleitung als PDF zum Download.
- Kommunale Jugendbeteiligung: Jugendliche interessieren sich für ihr Umfeld und wollen sich beteiligen. Viele wissen nur nicht, wie. Oft gibt es Ideen, aber an der Umsetzung scheitert es. Es gibt Hindernisse, die überwunden werden müssen – dafür bietet unser Konzept mögliche Schritte, die diskutiert werden, um der Zielerreichung näher zu kommen. Konkret, und doch mit Spielraum für eigene Ansätze. Selbst ausprobieren auf Conceptboard, Anleitung als PDF zum Download.
- Demokratie: Wenn jemand für dich Entscheidungen treffen müsste, welche Person würdest du auswählen? Jugendliche werden oft fremdbestimmt. Sie kennen das Gefühl, nicht alles selbst entscheiden zu können. Umso wichtiger ist es, ihnen nahezubringen, was Demokratie bedeutet und was nicht. Bei den Themen „Meinungsfreiheit“, „Wahlen“, „Rechte“, „Justiz“ und „Parteien“ kommt man in einen Austausch und lernt die jugendliche Sicht kennen. Selbst ausprobieren auf Conceptboard, Anleitung als PDF zum Download.
